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Au cœur de la ville, une école s’est transformée en laboratoire d’apprentissage en plein air. Avec enthousiasme et détermination, 300 écoliers ont pris les rênes de leur quartier pour le rendre plus vert, plus vivant. Découvrons comment ces jeunes citoyens ont insufflé une bouffée de nature dans leur environnement urbain.
Une journée éducative en plein air
Mardi matin, l’association Motifs d’Evasion a orchestré une initiative unique à Montpellier : « Le géant Cours dehors ». Durant cette journée, 300 élèves des sept écoles du quartier de La Paillade ont eu l’opportunité de sortir des salles de classe pour explorer leur environnement immédiat et en faire un lieu d’apprentissage. Dès l’aube, un petit-déjeuner commun au grand air a donné le coup d’envoi de cette expérience novatrice.
Des ateliers thématiques dans la ville
Répartis en 15 classes, les enfants ont déambulé dans les rues de La Mosson, participant à divers ateliers thématiques animés par des intervenants locaux. De l’écologie à la prévention du harcèlement scolaire, en passant par la découverte du patrimoine local, chaque atelier offrait une nouvelle perspective sur la vie de quartier.
L’écologie au cœur des activités
Parmi les dix thèmes abordés, l’écologie a occupé une place centrale. Les enfants ont été introduits à des concepts écologiques grâce à des interactions directes avec leur environnement, comme l’ont démontré Belle et Bella, deux chèvres utilisées pour illustrer des pratiques de gestion durable. En se nourrissant des mauvaises herbes du potager local de 800 m², ces chèvres ont aidé à transmettre un message clair sur l’importance de la réduction du gaspillage alimentaire.
« Quand on n’a pas tout fini de manger, on peut le donner aux chèvres, cela évite le gaspillage, » a expliqué un écolier, montrant ainsi la prise de conscience environnementale chez les plus jeunes.
Éduquer sur des sujets sensibles
Le long de la ligne du tramway, un atelier a mis l’accent sur le harcèlement scolaire, un sujet d’une importance cruciale. En discutant ouvertement de cette problématique dans l’espace public, les intervenants ont sensibilisé non seulement les élèves, mais aussi les passants.
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« Quand on est harcelé, on a peur d’aller en parler. Et si vous êtes témoin vous avez un rôle important aussi, » a souligné un intervenant, renforçant ainsi le rôle de chaque individu dans la lutte contre le harcèlement.
Des héros du quotidien comme modèles
Des commerçants, tels que Lamia la boulangère, ont également participé en jouant le jeu des questions-réponses avec les élèves. Ces interactions ont permis aux enfants de découvrir des histoires de réussite au sein même de leur quartier, encouragés par des modèles positifs.
Nourdine Bara, organisateur de l’événement, a déclaré :
« Il s’agit pour les enfants de porter un autre regard sur eux-mêmes et sur leur quartier. Ils partent en se réengageant dans une scolarité, en ne se trouvant pas autant de handicaps. Au contraire, ils découvrent des forces comme celles qui leur ont été présentées aujourd’hui. »
Redécouvrir un quartier sous un nouvel angle
La journée a également offert une nouvelle perspective sur le quartier de La Mosson, souvent perçu comme difficile. Les enfants ont pu profiter de moments bucoliques dans des espaces comme le parc de la maison pour tous Léo Lagrange, démontrant que même en milieu urbain, des initiatives vertes et éducatives sont possibles et bénéfiques.
